（本网讯 通讯员郑睿、芦梦荻）3月7日晚，流芳校区“一站式”学生社区“温心”小院内，一场别开生面的“围炉心语·手作时光”疗愈之夜心理健康团体辅导活动温情上演。篆香的袅袅青烟、拓染的斑斓色彩、品茗的悠然茶香、手作的匠心巧思，交织成一幅传统文化与现代心灵对话的画卷。百余名学子在沉浸式体验中，感受传统文化的魅力，聆听内心的声音，感悟生命的美好。这场活动不仅为学生们带来了一场心灵的疗愈之旅，更为学校“环境育人”体系注入了新的活力与内涵。
环境即课堂：传统文化赋能心理疗愈
活动依托"一站式"学生社区文化空间，将心理教育与美育、劳育深度融合，古韵盎然的木质长案上，香篆工具与素胚瓷瓶错落陈列；拓染台前，棉麻布包与花草枝叶相映成趣；茶席间青瓷素盏流转，手作区彩绘工具琳琅。褪去喧嚣，在缕缕篆香中沉淀思绪，在片片拓染里触摸自然，在盏盏清茶间品味人生，更将感悟凝结为独具匠心的手作冰箱贴。
五感育心：多维体验唤醒生命自觉
活动精心设计"感知-创造-对话"的浸润式体验链，设计了听觉、视觉、嗅觉、味觉和触觉五个感官区域，在悠扬音乐的环境中，沉浸式体验香气带来的嗅觉冲击，通过指尖的创造，把内心图景化为掌间艺术。
润物无声：社区空间涵育精神家园
学校充分运用“一站式”社区育人功能，组织策划专家讲座、心理沙龙、心理电影、心理情景剧大赛、团体辅导、心理知识竞赛等特色心理健康活动，通过沉浸式体验引导学生疏导情绪、释放压力，培育积极心理。“围炉心语”是今年新开设的团辅主题，本年度将开展36期。
近年来，学校持续升级“一站式”学生社区文化空间，将心理/职业生涯咨询室、育人工作坊、共享创意空间等有机融合，构建起“融绿于教，艺境育人，哲思润心”的多维育人生态。
下一步，学校将积极构建“三维四融五化”环境育人体系，以“一站式”学生社区为主阵地，通过雕琢空间显性基因，培育文化隐性力量，打造“空间浸润+实践赋能”的育人生态。在此基础上，进一步延伸“4554”心理健康教育模式，优化课堂教学、宣传倡导、活动培育、咨询服务、危机干预五大服务体系，助力学生健康成长。
（审核 严敏）
