本网讯(通讯员阿不都赛麦提)为深入学习习近平总书记关于民族团结进步的重要论述,践行上好“行走的思政课”理念,7月25日-27日,学生工作处“工大小石榴”民族团结实践团通过团队与个人相结合的方式,分别在新疆维吾尔自治区博乐市青德里街、小营盘镇、伊宁县等地开展暑期“三下乡”社会实践活动。
爱国主义教育:参观爱国主义教育基地
实践团走进青德里街东方红社区爱国主义教育基地参观学习。展览馆分别从“时代之路”、“奋进之路”、“引领之路”、“幸福之路”四个方面,展现了党从成立之初到如今的辉煌成就以及在不同阶段的重要举措。在党的领导下,东方红社区蓬勃发展,社区各族居民团结奋斗在一起,幸福生活在一起,形成‘邻里一家亲,都是一家人’的良好局面,东方红社区也被评为自治区先进基层党组织、五四红旗团支部、民族团结进步创建示范单位。参观结束后,实践团成员在留言板留下真挚的祝福,表示要更加坚定理想信念,认真学习,为家乡未来的建设贡献自己的一份力量。
民族团结进步教育:从小培养中华民族共同体意识
“同学们,你们知道中华民族由多少个民族组成吗?”“你们知道五星红旗中的五个星星分别代表着什么吗?”。实践团成员来到小营盘乌图布拉格村开展民族团结进步教育,紧紧围绕“中华民族共同体”这条主线,从教育、文化等方面为各民族小朋友讲解我国的民族政策,加深孩子们对“中华民族共同体”的认识与理解,引导孩子们从小树立各民族手足相亲、守望相助的信念,像石榴籽一样紧紧地抱在一起。
劳动教育:为困难家庭送温暖办实事
实践团成员来到小营盘乌图布拉格村,走访一户经济困难家庭低保户,最近的一场意外火灾让本就困难的家庭雪上加霜,面对凌乱布满灰层的屋子,同学们纷纷拿起工具,开始认真打扫、整理,让房间逐渐恢复整洁。实践团还贴心地送上了一些生活用品,为这个困难的家庭带去关怀。实践团成员麦尔热孜亚说道:“在实践中,大家深刻体会到了劳动和帮助他人的价值,我们也希望通过这次努力,能让这个家庭感受到幸福和温暖。”
实践出真知,行动担使命。实践团将继续践行这样的使命,用实际行动传递爱心,让更多的人感受到温暖。
中华优秀传统文化教育:组织冬不拉弹奏课程
冬不拉是哈萨克民族传统的弹拨乐器,具有悠久的历史,是中华民族优秀传统文化之一。实践团成员现场教授冬不拉,年幼的学生们手握冬不拉,眼中满是对这一传统乐器的热爱,传统文化的种子在这些年轻的心灵中生根发芽,他们认真学习的模样,让人看到了传承的希望。冬不拉的旋律,将在一代又一代的传承中,历久弥新。此次实践活动不仅丰富了学生的假期生活,更让传统文化得以延续,相信未来,这一传承之脉将永远流淌。
助力成长:留守儿童暑期作业辅导
为了让留守儿童能够充分利用好暑假时间,提升学习效率,实践团成员在伊宁县阿热吾斯塘镇阿热买里村开展暑期留守儿童作业辅导,实践团成员耐心细致地为孩子们讲解作业中的每一个疑问,帮助他们梳理好知识点,查漏补缺。同时,还精心设计丰富多彩的课程,包含心理健康团辅、普通话推广等多样化内容,用爱心陪伴留守儿童成长,引导他们树立正确的学习方法和价值观,为儿童的暑假生活增添一抹亮丽的色彩。
接下来,实践团将进一步从发展成就观察、社会调研、支教等方面开展社会实践活动,促进各民族广泛交往交流交融,助力民族团结,在铸牢中华民族共同体意识教育工作中挺膺担当。(审稿:陈俊)