本网讯（通讯员 雷辉）为进一步夯实辅导员队伍建设根基，强化辅导员心理危机预防与干预专业素养，推进学生心理健康教育工作专业化、规范化发展，5月15日上午，第十三期“化育・培根”辅导员能力提升工程心理健康教育专题培训在微特“一站式”学生社区创业基地A3活动室开展。校党委学工部、武装部副部长徐凯、部分学院副书记及全体辅导员参加培训。
专题培训现场
本次培训特邀中国地质大学（武汉）学生心理健康教育中心教授、原应用心理学研究所所长、硕士生导师郭兰主讲。郭兰教授深耕心理健康教育领域多年，担任中国心理学会注册督导师、全国大学生心理咨询专业委员会委员、湖北省青少年心理健康教育中心专家委员会委员，拥有扎实的理论功底和丰富的一线实战经验。
培训以大学生心理危机的识别与应对为核心主题，紧贴高校学生管理工作实际。培训过程中，郭兰教授结合丰富的一线典型案例，从四大核心模块展开系统讲解。一是解读危机与危机干预的核心定义、核心特征，帮助辅导员厘清心理危机基础概念；二是细致讲解心理危机的识别要点，传授学生情绪、行为、言语等方面的危机预警辨识方法；三是完整梳理心理危机标准化干预过程，明确各阶段工作重点与处置逻辑；四是细化危机干预具体工作内容，围绕日常排查、危机预警、家校协同、科学转介、后续跟进等关键环节展开实操讲解，针对性解答了辅导员在心理育人工作中的难点困惑，为一线辅导员开展学生心理健康工作提供了专业、落地的实操指导。
郭兰教授为辅导员授课
此次专题培训针对性、实用性极强，有效补齐了辅导员心理危机处置工作短板，进一步提升了我校辅导员心理识别、危机干预和心理育人的专业能力，帮助大家理清了工作思路、掌握了科学方法。参训辅导员纷纷表示，将把本次培训所学知识灵活运用到日常学生管理工作中，常态化关注学生心理状态，筑牢学生心理健康安全防线。
下一步，学校将持续依托“化育・培根”辅导员能力提升工程，常态化开展学工队伍专项能力培训，持续推进辅导员队伍专业化、职业化建设，不断提升学校心理育人工作质量，全方位守护学生身心健康成长，助力学生全面发展、成长成才。（审稿 徐凯）
